El pensamiento sistémico se puede definir como una actitud del ser humano que permite comprender la totalidad de diferentes partes y las relaciones que existen entre ellas. En este texto presentare en primer lugar la percepción que tenía acerca de mi carrera antes de ver la materia de pensamiento sistémico, la cual me ha presentado el verdadero significado de ser ingeniero industrial y lo que esto representa en realidad. Después continuaré comentando la visión que esta materia me deja sobre la ingeniería industrial, pues como dije, ha cambiado a lo largo del semestre. Una vez dicho esto explicaré la forma en la que espero aplicar los conocimientos adquiridos en clase, es decir, como espero aplica el pensamiento sistémico en mi vida profesional. Por ultimo hablaré acerca de cómo he integrado el video juego de estrategia de “Rise of Nations” al pensamiento sistémico, pues este videojuego ayuda a desarrollar este tipo de pensamiento.
“La ingeniería industrial mejora la eficiencia y eficacia de
los sistemas productivos y de servicios”.
Esto es lo que todos conocemos acerca de esta carrera, cuando se piensa en ella
pensamos en la disminución de costos y la solución de problemas. La decisión de
estudiar ingeniería industrial la tome basándome en lo que la gente del común
dice: tiene muchos campos para desempeñarse, hay muchas posibilidades de
empleo, los salarios son buenos, tiene varios enfoques, hay muchas
posibilidades de posgrados para elegir, entre otras. Al no tener clara una
decisión respecto a qué carrera estudiar, estos comentarios hicieron que me
empezase a llamar la atención esta carrera. Por esto cuando empecé la
universidad no tenía claro lo que en verdad era mi carrera y cada semestre cambiaba
mi visión de la carrera.
Justo antes de comenzar a ver la clase de pensamiento sistémico,
ya tenía una mediana idea de lo que era mi carrera pero la verdad es que el
conocimiento era muy pobre. Hasta tercer semestre vemos muy pocas materias de
la carrera en sí, en primer semestre nos dan una introducción a la ingeniería
industria, la cual es una guía de lo que vamos a ver a lo largo de los diez
semestres, pero lo que en verdad hace esta introducción es crear más
interrogantes y dudas. En tercer semestre vemos la clase de procesos y
procedimientos, la cual es un abrebocas de lo que sigue, aquí solo aprendemos
de los procesos y de las herramientas que debemos utilizar para analizarlos. En
realidad lo que sabía de mi carrera hasta tercer semestre era muy poco y me
asustaba la idea de ser ingeniero.
La percepción que tenía de la carrera antes de este semestre
cambio en gran medida. El pensamiento sistémico me hizo conocer una parte
elemental de la ingeniería, la cual es aprender a pensar. Esta materia nos saca
de nuestra zona de confort y nos obliga a pensar de forma diferente, una forma
a la que no estamos acostumbrados que es ver la totalidad de las cosas, no
pensar de forma lineal y ver las cosas desde todos los puntos de vista
posibles. En esta clase analizamos problemas donde aparentemente no los hay y
el profesor nos cuenta de situaciones que ha vivido como profesional las cuales
nos orientan sobre el fin de la clase. Cuando recién empezó el semestre no
tenía claridad respecto a para que nos iba a servir esta clase para ser
ingenieros y las actividades propuestas en ella me parecían un poco raras y tal
vez inútiles, pero ahora después de 13 sesiones esta zona que era desconocida
se está volviendo parte de la zona de confort.
Durante esta clase comprendí que como ingenieros debemos
comprender la totalidad de las cosas y la forma en como estas se relacionan con
las diferentes partes. Las actividades propuestas por el profesor nos ayudan a
entender esto. En estas actividades analizamos situaciones de la vida real,
identificamos las partes implicadas y sus relaciones, posteriormente buscamos
arquetipos como soluciones contraproducentes, límites de crecimiento,
adversarios accidentales y movimiento de carga. En un principio esto nos
costaba mucho trabajo y no le encontrábamos sentido, por esto era necesaria la
ayuda del profesor, sin embargo, después de trabajar en muchas actividades ya
no causaba mucha dificultad y se nos hacía más común y sencillo desarrollarlas.
Como profesional solo sé que espero esforzarme al máximo
para alcanzar las metas que me propuse cuando empecé a estudiar y aplicar todo
lo aprendido en el transcurso de la universidad. Todo este tiempo invertido
para prepararme como profesional lo he hecho con la intención de garantizar un
buen futuro y ser feliz, pero lo cierto es que no hay nada seguro, el futuro es
incierto, y lo único que se puede hacer es arriesgarse y conocer el mundo,
salir de la zona de confort y enriquecerse cultural e intelectualmente. Cuando
esto sucede lo que se está logrando es que estamos ampliando nuestra zona de
confort y no como se creería que salimos para no volver a ella.
En cuanto al pensamiento sistémico, espero aplicarlo en todo
momento como profesional, pues de lo contrario no sería un buen ingeniero y no
me podría desenvolver con seguridad en mi área de trabajo. Debo analizar cada
parte de los sistemas en los que trabaje además de las relaciones que este
tiene entre él y entre otros sistemas. Este pensamiento me ayudará a encontrar
problemas y a ver de una forma más crítica la realidad, ayudándome a buscar soluciones
reales y eficaces; no seré el ingeniero mandadero que no piensa en los demás y
que no conoce el “piso”. Sea cual sea mi futuro, ya no pensare más de forma
lineal, y siempre veré las cosas en su totalidad no importa si vaya a ser
independiente o trabaje en alguna compañía o simplemente en la vida cotidiana
no dejándome “meter los dedos en la boca”, “no comer cuento”.
En la parte práctica o aplicada, la materia se complementa
con un videojuego llamado “Rise of Nations” el cual es un juego de estrategia
en el que se requiere un alto grado de concentración pues se necesita al máximo
de la capacidad multitarea. En él, se empieza con una civilización que tiene
ciertas particularidades llámense ventajas y desventajas, mientras el enemigo participa con otra civilización.
Hay que conseguir recursos a la par de establecer una buena defensa. Cada
ciudad agrega territorio y recursos pero también es objetivo del enemigo, los
aldeanos son los encargados de la recolección de recursos y la construcción de
maquinaria y edificaciones. Es por todas
estas diferentes situaciones que se necesita de gran habilidad y si no se la
tiene este juego ayuda a adquirirla, solo es cuestión de práctica.
Este juego ayuda a desarrollar estrategias de pensamiento sistémico
y también permite poner en práctica lo aprendido en clase. En él identificamos
todo tipo de arquetipos y ciclos compensadores y reforzadores, es por esto que
una partida se puede comparar con lo que sucedería en una empresa. Si se logra
construir una maravilla o vencer al enemigo es como si se dominara el mercado y
la empresa fuera líder en el sector; para ver esto con mayor facilidad se podría
hacer un zoom-in de varios niveles: lo más general es la civilización y su
territorio, después las construcciones que permiten el avance, el conocimiento
para avanzar de eras, y así hasta llegar a los aldeanos que son los que mueven
la civilización, son la fuerza laboral.
En conclusión el pensamiento sistémico es una actitud que debemos
adoptar en todo momento, tanto para el presente como para el futuro. Este nos
da la capacidad de analizar cada parte del sistema, entender las piezas
individuales para posterior mente entender el todo, como el proceso de la tasa del café del video.
También se deben realizar estrategias para encontrar la mejor forma de hacer
las cosas en todo momento, esto es de lo que nos habla el video “Systems
Thinking: A Way To Optimitize Everything What You Do”. Como se ha dicho ha dicho a lo largo de este
texto hay que tener una percepción crítica y analítica de todo lo que se nos
presenta, tanto en la futura vida laboral como en la cotidianidad, estas con características
propias de un ingeniero.
La materia de pensamiento sistémico nos sacó de nuestra zona
de confort para explorar una zona completamente desconocida para nosotros en
donde ya no solo se piensa en dos dimensiones. Esta zona de peligro en el
transcurso del semestre se ha ido
convirtiendo en parte de la zona de confort y ya aplicamos estos conocimientos
en lo cotidiano. Es importante atreverse a vivir nuevas experiencias y a aprender,
pues esto es lo que nos va a diferenciar de las personas que no se atreven a
soñar y se quedan estancados en una vida que no los satisface. En lo personal,
si me veo como un ingeniero industrial y aunque el futuro es incierto lo que sí
puedo asegurar es que si lucho por mis metas estas se volverán una realidad y
pase lo que pase me sentiré conforme.